Общее число участников акции протеста против ужесточения стандартов теста на академическую успеваемость (SAT) было заявлено в 30 000 человек.
3 мая в разных городах Англии прошли локальные протесты, названные средствами массовой информации «первой детской забастовкой». Порядка 30 000 семей по всей стране поддержали инициативу не пустить детей на занятия в знак несогласия с новыми требованиями теста на академическую успеваемость, который должны сдавать все британские школьники в возрасте 6-7 лет.
Как пишет The Guardian, забастовка имела характер разрозненных выступлений без четкой организации и единого координационного центра, поэтому даже точное число участников подсчитать не представляется возможным. Многие города вообще остались неохваченными протестным движением, тогда как в некоторых районах Лондона, в Брайтоне и Ньюкасле дети не пришли на занятия целыми классами. Вместо этого ученики и родители отправились в назначенные организаторами места сбора с плакатами, на которых были размещены протестные заявления в адрес министерства образования Великобритании и Ники Морган как руководителя министерства.
#KidsStrike3rdMay What children think about SATS.Parents and children here in Endcliffe Park till 12.30.Come down. pic.twitter.com/K0k6T4x2he
— samantha galbraith (@sgalbraith47) May 3, 2016
Выступление учеников и их родителей не произвело на министра образования никакого впечатления. Ники Морган ограничилась напоминанием о материальной ответственности родителей за отсутствие детей на занятиях без уважительной причины и отметила, что прогул уроков ради бойкота только ухудшит их показатели успеваемости:
«Я абсолютно согласна с теми родителями, которые хотят, чтобы их дети росли творческими, изобретательными и счастливыми, но я хочу спросить – о какой креативности может идти речь, когда ребенок с трудом читает слова в учебнике? Какое отношение к изобретательности и творчеству имеет неумение нормально читать и писать? Почему-то активистами протеста становятся родители именно таких детей, и они уверены, что высокие требования образовательной системы Великобритании причиняют вред их детям», - заявила Ники Морган; вопрос о пересмотре уровня сложности и критериев оценки результатов SAT даже не планируется ставить на повестку дня в министерстве.